Aantrekkelijk en effectief onderwijs vraagt om een correcte inzet van ICT. Dat is eenvoudig gezegd, maar het vergt veel van scholen – en vooral van docenten en ander onderwijspersoneel. Bestuurders en managers moeten een voorbeeldfunctie vervullen en faciliteiten, steun en hulpmiddelen bieden. Docenten moeten daarnaast vaardig zijn in het gebruik van ICT.
Read MoreGelabelde berichten implementatie
Een eenduidige definitie van gepersonaliseerd leren?
De T (technologie) in ICT kan gepersonaliseerd leren mogelijk maken. Maar alleen als de I (informatie) en C (communicatie) voldoende aandacht krijgen. Start de sociale implementatie van deze innovatie op school dus met de vraag: Wat verstaan wij precies onder gepersonaliseerd leren?
Read More